viernes, 31 de enero de 2014

TEMA 9 - LENGUA - 5º - LA MEDIDA DE LOS VERSOS - (Parte III)

 LENGUATEMA 9: ODISEA EN EL HIELO
LIBRO DIGITAL

CONTENIDOS
  • Lectura "Odisea en el hielo".
  • El verbo: número y persona.
  • Palabras acabadas en Z y D.
  • Prefijos y sufijos.
  • La medida de los versos.

jueves, 30 de enero de 2014

TEMA 9 - LENGUA - 5º - ORTOGRAFÍA: PALABRAS ACABADAS EN "Z" Y "D" - PREFIJOS Y SUFIJOS - (Parte II)

 LENGUATEMA 9: ODISEA EN EL HIELO
LIBRO DIGITAL

CONTENIDOS
  • Lectura "Odisea en el hielo".
  • El verbo: número y persona.
  • Palabras acabadas en Z y D.
  • Prefijos y sufijos.
  • La medida de los versos.
Dividiré el tema en tres entradas más una final con el tema completo.
Ortografía: palabras acabadas en  "D" y en "Z"





Prefijos y sufijos
Prefijos más importantes y su significado




miércoles, 29 de enero de 2014

TEMA 9 - MATEMÁTICAS - 5º - ÁNGULOS CONSECUTIVOS Y ADYACENTES - GIROS - MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO Y BISECTRIZ DE UN ÁNGULO - (Parte II)

MATEMÁTICAS  TEMA 9: ÁNGULOS
LIBRO DIGITAL

CONTENIDOS
  • Ángulos
  • Medida de ángulos
  • Ángulo llano y completo
  • Ángulos consecutivos y adyacentes
  • Giros de 90º
  • Mediatriz y bisectriz
Dividiré el tema en dos entradas, más una tercera con el tema completo:

Ángulos consecutivos y adyacentes

Mediatriz de un segmento y Bisectriz de un ángulo













Giros
Con este juego puedes poner en práctica tus conocimientos sobre los ángulos y los giros.
Con este juego puedes poner en práctica tus conocimientos sobre los ángulos y los giros.

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martes, 28 de enero de 2014

WEBQUEST: MI MASCOTA - 5º PRIMARIA. COMPETENCIA DIGITAL

Una WebQuest es una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la Web (Dodge, 1995)

Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. 



En la sesión de informática vamos a realizar una webquest sobre mascotas.  Pincha en el enlace o en la imagen para acceder a las tareas y procesos que tienes que realizar. Ahí encontraréis las tareas a realizar, el proceso de cómo llevarlas a cabo, enlaces que podéis pinchar para responder a las preguntas, evaluación del trabajo pedido... Deberéis presentar un trabajo imprimido con las respuestas a las preguntas, imágenes, y todo aquello que os parezca adecuado . Recordad que no basta con copiar y pegar, debéis elaborar la información que encontráis usando vuestras palabras. Si os limitáis a copiar y pegar seguro que el trabajo será evaluado negativamente. Deberéis presentar el trabajo imprimido y deberéis también enviármelo al a mi correo para poder verlo en la PDI todos los compañeros de la clase.  Con ellos se elaborara una presentación que será publicada en este blog (si alguien no quiere que aparezca su trabajo, bastará con que lo diga con antelación)
Así que a navegar en la red y a buscar y reelaborar esa información para contestar a las preguntas que os pide la webquest.
¡Seguro que os resulta más fácil de lo que pensáis.

Pincha en la imagen o en el enlace de abajo para acceder a la Webquest: Mascotas

Webquest:MASCOTAS

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